Обществознание уберут из программы 6-8 классов с 2025 года

Образование без границ для нового поколения

Самое обсуждаемое изменение в школьной программе — это исчезновение уроков обществознания для учеников 6-8 классов. Этот предмет, который раньше помогал понять, как устроено общество и как быть активным гражданином, теперь будет изучаться только с 9 класса и старше. Причиной такого решения называют новые требования к образованию, которые появились из-за современных вызовов. Директор одного из научных институтов, Елена Приступа, отмечает, что сейчас не так важно просто знать определения и факты. Гораздо важнее уметь критически мыслить, анализировать информацию, работать в команде и самому выбирать свой путь в обучении. Именно эти гибкие навыки, или soft skills, теперь считаются главным приоритетом. Исследования показывают, что успешная карьера чаще зависит от умения быстро приспосабливаться, принимать решения и находить общий язык с разными людьми, а не от простого заучивания учебников. (Источник: progorodnn.ru)

Реформа будет проходить постепенно, чтобы школы успели привыкнуть к изменениям и не было слишком большой нагрузки. С 1 сентября 2025 года обществознания не будет в программах 6-х и 7-х классов. А с 2026 года его уберут и из 8-х классов. При этом в 9-х, 10-х и 11-х классах предмет останется, так как он нужен для подготовки к ОГЭ и ЕГЭ. Такой подход позволит учителям пройти переподготовку, обновить учебники и спокойно перестроить программы обучения. Полностью отказываться от важных тем, которые раньше изучались на обществознании, не планируется. Вместо этого знания по праву, экономике, этике и гражданству будут включены в другие предметы. Например, право будет изучаться на уроках истории, экономика — на математике и географии, а социальные вопросы — во время проектной работы и внеурочной деятельности.

Кроме того, в школах появятся новые учебные модули и курсы. Среди них будут финансовая грамотность, командная работа, проектное мышление и решение жизненных ситуаций. Такой подход уже давно используется в образовании развитых стран, где вопросы общества и права обсуждаются не только на отдельных уроках, но и становятся частью всего учебного процесса. ЕГЭ по обществознанию пока остаётся, но подготовка к нему, скорее всего, станет более самостоятельной. Школьникам придётся чаще искать информацию в интернете, использовать онлайн-платформы и посещать дополнительные занятия. Возможно, формат ЕГЭ изменится, когда будут введены новые образовательные стандарты.

Основная идея реформы не в том, чтобы сэкономить учебные часы. Цель — сделать школу местом, где ребёнок не просто получает знания, но и учится мыслить, принимать решения, строить свой путь и понимать себя как часть общества. Это шаг к школе, где важно не заучить, а понять, и где знания — это инструмент для реальной жизни.