«Бакалавр» и «магистр» уйдут в прошлое: с 2026 года в России вводится новая система высшего образования
В Российской Федерации запланирован отказ от привычных степеней высшего образования, таких как "бакалавр" и "магистр". Вместо них будут введены базовое и специализированное высшее образование. Этот переход на новую систему намечен на 2026/2027 учебный год, как сообщает "РИА Новости", ссылаясь на сведения от Ксении Горячевой, первого заместителя председателя комитета Государственной Думы по науке и высшему образованию, представляющей фракцию "Новые люди".
"Вместо формулы "бакалавр - магистр" вводится: базовое высшее образование сроком от четырех до шести лет - в зависимости от специальности, специализированное высшее образование продолжительностью один-три года - по сути, обновленный формат магистратуры с профессиональными, управленческими и исследовательскими треками. Важное дополнение: раньше после окончания специалитета нельзя было претендовать на бюджетные места в магистратуре. Теперь такого запрета нет. Выпускник любой базовой программы сможет участвовать в конкурсе на бюджет, аспирантура выделяется в отдельный уровень профессионального образования", - сказала Горячева.По словам депутата, введение новой системы высшего образования, стартующее с 2026 года, является результатом продолжительной подготовки, а не внезапным решением.
"Обсуждать замену Болонской системы начали еще в 2022 году, затем подготовили программу перехода и запустили пилот в шести университетах, где модель тестировали в реальной учебной жизни. Теперь этот опыт масштабируется", - рассказала политик.Горячева особо отметила, что новая модель обучения особенно актуальна для инженерных и наукоемких специальностей. Эти направления требуют не отрывочных, а глубоких и всесторонних знаний, освоение которых может занимать более стандартных четырех лет.
Она также уточнила, что студенты, которые уже проходят обучение, завершат его по тем программам, на которые поступали. Новая система начнет действовать для абитуриентов, начиная с 2026-2027 учебного года, что призвано обеспечить плавный и контролируемый переходный процесс.
"Отдельная тема - дополнительное профессиональное образование. В новой модели ДПО становится важной опорой, но не заменой университету. Это пространство для переподготовки, освоения новых компетенций, смены траекторий в течение жизни. Экономика меняется быстро, и возможность в короткие сроки дообучаться, получать новые специальности - необходимость. Но принципиально важно не подменять понятия: никакие курсы и сертификаты не могут заменить фундаментальное высшее образование", - пояснила Горячева.По мнению Ксении Горячевой, важнейшая задача на данный момент заключается в нахождении оптимального равновесия между фундаментальностью, системным подходом и академической глубиной, с одной стороны, и практической направленностью, гибкостью, а также связью с деловым сообществом и регионами, с другой.
"Менять систему образования сложно. Но если делать это аккуратно, через диалог на всех уровнях, результат может дать серьезный эффект: выпускники с профессией, с пониманием своего места на рынке труда и с уверенностью в будущем. Именно это и есть цель всех изменений - не переписать стандарты, а сделать образование работающим", - подытожила депутат.Как сообщалось 18 декабря 2025 года, Московский городской педагогический университет (МГПУ) планировал упразднить все образовательные программы, не имеющие отношения к педагогике, начиная с 2026 года. Руководство вуза намеревалось перевести обучающихся по этим направлениям, таких как "Реклама и связи с общественностью" и "Социология", в другие высшие учебные заведения, например, в РГГУ, либо отчислить. Исключение составляли только студенты четвертого курса бакалавриата, которым разрешили завершить обучение в МГПУ.
