Глава СВР Нарышкин: от преподавания истории в вузах зависит будущее России

История как основа будущего России

Сергей Нарышкин, который руководит Службой внешней разведки России и возглавляет Российское историческое общество, заявил, что улучшение качества того, как студенты освоят курс отечественной истории в высших учебных заведениях РФ, является критически важной государственной задачей. Он подчеркнул, что успешное решение этого вопроса имеет прямое отношение к будущему страны, формируя у молодого поколения умение изучить историю и осмыслить ее.

Нарышкин выступил с приветственной речью по видеосвязи перед участниками Национального форума преподавателей истории, который состоялся в Тюмени 11 октября. Об этом сообщает издание РИА Новости.

По его мнению, история России является одной из центральных мировоззренческих дисциплин. Она играет ключевую роль в формировании патриотических чувств у молодежи и в передаче последующим поколениям традиционных духовно-нравственных ценностей.

"Будучи одной из главных мировоззренческих дисциплин, история России играет центральную роль в передаче новым поколениям традиционных духовно-нравственных ценностей, формирует у молодых людей чувство родины. Повышение качества преподавания этого курса было и остается важной государственной задачей, от успешного решения которой во многом зависит будущее нашей страны", - подчеркнул Нарышкин.

Как сообщалось ранее, работа над обновлением исторического образования в России ведется комплексно на различных уровнях. В течение последних двух лет студенты российских вузов изучают значительно измененный и расширенный курс отечественной истории, что, по данным мониторинга за май 2025 года, позволило значительно повысить уровень знаний. Успех данного подхода стал возможен благодаря усилиям министра науки и высшего образования РФ Валерия Фалькова и сообщества преподавателей истории. Параллельно этому, 17 июля 2025 года помощник президента Владимир Мединский выразил уверенность в эффективности новых учебников для школьников. Единые учебники по истории для пятых-девятых классов, подготовленные под его редакцией, планируется ввести с начала 2025/2026 учебного года.